Blumenstraße 29, 80331 München, Deutschland

Культурно-образовательная платформа
для детей и молодежи
«Abracadabra»

Это пространство для действий, реализации своих идей, познания нового и приятного общения

Kopie-von-_-Расписание-Абракадабра-23_24_-1

Кто мы

Культурно-образовательная платформа для детей и молодежи «Abracadabra» (реализуется в партнерстве с VRJD JunOst, LV Bayern e.V.)* – это мультиформатная площадка, которая включает в себя постоянно действующие образовательные программы, междисциплинарные проекты, креативные мастер-классы, досуговые мероприятия и разовые ивенты с ориентацией на всестороннее развитие личности, командную работу и создание нового формата общения и внеучебного развития для детей и молодежи.

У Вас есть потребность в развитии Вашего ребенка, у нас — возможности для его развития. Мы обладаем широким выбором мероприятий и образовательных программ.

*Ссылка на сайт VRJD JunOst, LV Bayern e.V.  https://www.junost-bayern.de/junostbayern/

0
высококвалифицированных
педагогов и вожатых
0
участников каждый год обучаются на регулярной основе
0
лагерей и курсов
проводится ежегодно
0
детей и подростков принимают участие ежегодно в наших лагерях

Основные направления

Наша образовательная платформа предоставляет широкий спектр образовательных услуг.
Для каждого нашего участника мы сможем подобрать индивидуальный план обучения.

Виртуальная реальность

Образовательный курс для детей 10–16 лет по VR «3D моделирование и дизайн»

Программа состоит из блоков:

  • создание VR среды, моторика и создание объектов;
  • креативное создание собственных объектов и их обработка;
  • рисование и работа с 3D объектами;
  • освещение, камеры, материалы и текстуры;
  • обучающие программы и игры

Ближайшие лагеря

inventor1

Лагерь изобретателей в Южном Тироле (Италия) 23–29 марта 2024

Наши юные ученые будут решать научные дилеммы и создавать новые технологии под руководством опытных вожатых — профессионалов в разнообразных областях. Программа лагеря охватывает широкий спектр областей, которые мы будем изучать и исследовать в лёгкой и увлекательной форме (естественные и технические науки).

sozdateli

Легендарный лагерь «Создатели миров» (Австрия) 20–26 мая 2024

Участники лагеря отправятся в захватывающее путешествие в мир мифов и легенд разных народов. Мы погрузимся в эпос скандинавских викингов, заглянем в загадочный восточный мир и окунемся в великие саги североамериканских индейцев. Но это ещё не всё! Вместе мы придумаем свои собственные миры и легенды, вдохновленные красотой и традициями разных культур.

Часто задаваемые вопросы

Детский университет

Есть ли домашние задания?

Домашнее задание – не обязательно, но возможно, как повод для творчества дома.

Если сил на домашнее задание нет – давать его бесполезно.

Чем меньше ребенок, тем сложнее родителю что – либо от ребенка требовать. Но родитель может интересоваться тем, что происходило на занятии и предлагать что-то своё. Купить набор экспериментов по теме дня или посмотреть фильм и обсудить.

Также в начале года мы выдаем тетрадь –пособие, соответствующее уровню группы, которое может быть использовано для повторения буквы или темы, если занятия были по какой-то причине пропущены.

Могу ли я оставить ребенка на время занятий?

Да. В учебном классе о ребятах заботится педагог. На перерывах между занятиями общие пространства всегда под контролем менеджера дня. Дети знают к кому могут обратиться. Конечно, для дошкольников и детей, которые пришли к нам впервые, предусмотрен период привыкания около 3-х недель, когда все сотрудники сосредоточены прежде всего на процессе адаптации к процессу обучения.

Как осуществляется коммуникация с преподавателем и как мне узнать, как ребенок ведет себя на занятиях?
Перед началом учебного года мы устраиваем родительское онлайн собрание, где стараемся ответить на все вопросы заранее.
Далее коммуникация осуществляется по запросу. Сразу после занятий Вы можете подойти к любому педагогу и задать короткий вопрос. 
Через менеджера дня Вы можете передать любой вопрос руководителю или методисту.
Какие методики используются в проекте Детский Университет?

Мы стремимся создать среду физиологичного перехода от игры к обучению. Для этого мы создаем языковую среду и упорядоченное пространство. И у каждой предметной линии есть свои особенности.

В преподавании русского языка самые важные пункты:

 

Первый год обучения:

  • авторский порядок изучения букв для предупреждения интерференции алфавитов
  • фонетические игры и работа по звуковому анализу, которую налагает на нас выбранный порядок букв
  • разные технологии для запоминания симметричных и несимметричных букв (профилактика зеркального написания)
  • быстрый переход к слоговому чтению
  • образно – ассоциативная грамматика
  • активизация внимания и мотивации к обучению через сенсорную артикуляционную гимнастику (с пищевыми или фактурными, ароматизированными элементами природного происхождения).

Второй год обучения:

  • повторение самых сложных звуков русского языка
  • переход от слогового чтения к чтению фраз (очень постепенно и ступеньчато)
  • ввод орфографии и морфологии элементами через наблюдения за словопостроением и словоизменением 
  • комикс как практика письма
  • квест как практика самостоятельного чтения с контролем ошибок.

Третий год обучения:

  • нейрообучение письму
  • ритмические разминки
  • элементы прописных букв
  • использование разных материалов – сдвоенный карандаш, текстовыделитель, плакатное перо
  • виды слов, части речи, словосочетания и виды предложений
  • работа с конструкторами фраз
  • работа над пониманием прочитанного.
  • знакомство с разными видами коротких текстов (списки, рассказы, стихи, диалоги)
  • к концу года – чтение текстов прописью.
Четвертый год обучения:
  • орфография в играх
  • нескучные диктанты
  • тренировка падежей и предлогов по пособию Д.Куматренко “100 дней на падежи”
  • практики письма: создание списков, “3 предложения о … “, создание описательных текстов.
 

В преподавании математики:

  • равное внимание логике, геометрии и арифметике
  • многофункциональные математические материалы: известные (танграм, кубики Никитина, геоборды, кубики MathLink, геометрическая мозаика) и авторские (развертки кубов, работа с кинетическим песком, зеркалами и другие)
  • активизация внимания и мотивации к обучению через нейропсихологическую гимнастику и игры
  • крупномоторные игры на формирование схемы тела
  • координатные и другие игры с пространством – необходимое условие для формирования квазипространственных представлений (механизм абстрактного мышления)
  • опора на программу «Мышематика» Жени Кац с поправкой на многоязычное мышление учеников.

Для креативной мастерской:

 

  • расширение поля мышления через работу с образом
  • возможность выбора и практика принятия решений
  • работа в своём ритме (погружение в работу с художественным материалом учит мозг фокусироваться)
  • расслабление в свободе действий.

Интерактивные лекции – это практика общения, налаживания контакта. Каждый новый лектор приносит свой речевой образец русского языка. Единственная постоянная причина знать и применять русский язык – это общение с его носителями. И таких причин мы стараемся дать как можно больше. Уроки подобного типа всегда проходят хорошо за счет эффекта новизны.

Как устроиться к вам работать?

Если Вы хотите стать частью нашего крутого коллектива, свяжитесь с нами по этому электронному адресу: info@abracadabra-online.com. Мы будем Вам очень рады. 

Лагеря

Какой распорядок дня в лагере?

Расписание дня зависит от места проведения и тематики лагеря. Если проект проходит на берегу моря, то, прежде всего, участники проводят вторую половину дня на море. Основной распорядок дня всех лагерей следующий: 

 

9.00 –  утренний энерджайзер
9.15 – завтрак
10.15 – 11.45 – вертушки*
12.00 – интерактивные лекции**
13.00 – 14.00 – обед
14.00 – 15.00 – прогулка/игры на свежем воздухе/море
15.00 – 16.30 –  кружки***
16.30 – 17.00 – полдник
17.00 – 18.30 подготовка к вечернему мероприятию
18.30 – ужин
19.30 – вечернее мероприятие
20.30 – свечки****
21.00 – отбой младшие 21.30 – отбой средние 22.00 – отбой старшие

 

* Вертушки – различные мастер-классы, которые посещает каждый отряд на протяжении смены. За один день отряд проходит один мастер-класс. 

** Интерактивные лекции – лекции в интересном формате по теме лагеря. 

*** Кружки – каждый ребенок в первый день лагеря выбирает кружок и посещает его на протяжении всей смены, в завершении которой, у ребенка будет итоговый продукт. 

**** Свечки – рефлексивный формат для подведения итогов дня. Участники лагеря рассказывают о своих эмоциях и событиях, произошедших за день. 

Что брать с собой в лагерь?

Полный список вещей родители получают информационным письмом за неделю до проведения лагеря. Здесь вы можете ознакомиться со списком необходимых вещей: 

– постельное белье (наволочка, простынка, пододеяльник). Подушку и одеяло не надо.

– полотенце
– тапочки/носки/удобную обувь для дома
– тапочки для душа
– обувь для улицы (спорт, поход)
– необходимые медикаменты (проинформируйте нас заранее)
– средства личной гигиены

– спортивную, удобную одежду
– теплую одежду (куртка, штаны, кофта)
– легкую одежду
– зарядное устройство к телефону, если Вы его даете ребенку.

Каким образом формируются отряды и сколько в них детей?

Отряды в лагере формируются с учетом возраста. Как правило, участников в отряде от 10 до 15 человек. С каждым отрядом работает 2 опытных вожатых.

Как осуществляется питание в выездных лагерях?

Участники лагеря питаются исключительно домашними блюдами. Самыми популярными из них, конечно же, являются борщ, самолепные котлеты, бургеры, курица с картошкой и многое другое. Мы также учитываем особенности питания для вегетарианцев, аллергиков и т.д.

На каком языке проводится лагерь?

Все наши проекты проходят на русском языке, поэтому у Вашего ребенка будет полное погружение в языковую среду! Также у нас есть опыт проведения лингвистических лагерей с носителями языка. 

Дополнительные вопросы

Проводите ли вы Дни Рождения?

Мы с радостью готовы провести День Рождения или другой праздник Вашему ребенку. Каждый запрос мы обрабатываем индивидуально и подбираем тематику мероприятия. Заполните заявку в разделе “Праздники” и мы с Вами свяжемся. 

У меня есть идея детского проекта, можно к вам обратиться за помощью в реализации?

Мы рады любой инициативе, и с радостью поможем воплотить ее в реальность. Свяжитесь с нами по электронному адресу: info@abracadabra-online.com 

Занимаетесь ли вы благотворительностью?

С марта 2022 Abracadabra ведет активную деятельность и помогает образовательно-креативной платформе “Druzi” (бесплатные занятия для детей и подростков из Украины). В канун Рождества мы организовываем благотворительные рождественские елки с Дедом Морозом, Снегурочкой и подарками. А также ежегодно проводим благотворительный фестиваль для детей “Kinderfest”. Подробнее об этом Вы можете узнать в разделе “Праздники”.

Остались вопросы?

Связывайтесь с нами в любое время и мы Вам с удовольствием ответим на все вопросы!